Профессиональная переподготовка

Аннотация

Основной целью программы является приобретение специалистом полного объема систематизированных знаний, умений и необходимых профессиональных навыков с последующим применением в работе – в должности врача-кардиолога.

В рамках цикла слушатели изучают следующие темы: острый инфаркт миокарда с подъемом сегмента st, хроническая сердечная недостаточность, фибрилляция предсердий, приобретенные пороки сердца, подготовка к коронарному шунтированию и принципы послеоперационной реабилитации, алгоритм направления пациентов на коронарографию.

Для оценки сформированности профессиональных компетенций используются различные формы контроля: решение ситуационных задач, тестовый контроль, работа на манекенах, подготовка рефератов. По окончании обучения проводится итоговая аттестация — экзамена. После успешного прохождения цикла первичной переподготовки слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке и сертификат специалиста.

Категория обучающихся: Высшее образование – специалитет по специальностям «Лечебное дело» или «Педиатрия», врачи, прошедшие ординатуру/ интернатуру или первичную переподготовку по специальностям «Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)

Форма обучения: Очная

Трудоемкость: 504 часа

Оставить заявку на обучение

Аннотация

Обучение направлено на приобретение специалистом полного объема систематизированных знаний, умений и необходимых профессиональных навыков для самостоятельной работы в должности врача клинической лабораторной диагностики.

Основными задачами обучения является получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности с целью оптимизации лабораторной помощи населению на всех этапах медицинского обслуживания, а также углубленное изучение современных лабораторных подходов для диагностики заболеваний и коррекции нарушений метаболизма (освоение техники современных методов анализа, интерпретации полученных результатов, изучение факторов, влияющих на лабораторные показатели, формулировка заключения (лабораторный диагноз) и интерпретация лабораторного показателя).

Для оценки сформированности профессиональных компетенций в процессе обучения используются различные формы контроля: решение ситуационных задач, тестовый контроль, опрос. После успешного прохождения цикла первичной переподготовки и сдачи квалификационного и сертификационного экзаменов слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке и сертификат специалиста.

Категория обучающихся: Специалисты, имеющие подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей укрупненных групп специальностей «Клиническая медицина»

Форма обучения: Очная

Трудоемкость: 504 часа

Оставить заявку на обучение

Аннотация

Основной целью обучения слушателей является формирование знаний управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи, маркетинговых подходов к деятельности персонала в обеспечении реализации основных задач; знаний организационной структуры системы здравоохранения, видов и уровней медицинской помощи, путей и средств оптимизации деятельности организаций здравоохранения; знаний управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи, маркетинговых подходов к деятельности персонала в обеспечении реализации основных задач.

После успешного прохождения цикла первичной переподготовки и сдачи квалификационного и сертификационного экзаменов слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке и сертификат специалиста.

Категория обучающихся: Руководители медицинских организаций, врачи, имеющие высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология».

Форма обучения: Очная

Трудоемкость: 504 часа

Оставить заявку на обучение

Аннотация

Программа направлена на освоение слушателями теоретических знаний и практических навыков по организации и выполнению рентгенэндоваскулярных методов диагностики и лечения у пациентов с заболеваниями сердца, сосудистой системы и рядом других органов и систем, при заболеваниях которых также возможно применение рентгенэндоваскулярных методик.

Теоретический и практический разделы программы включают в себя вопросы изучения заболеваний сердца, сосудистой системы и ряда органов и систем органов, при которых возможно применение рентгенэндоваскулярной диагностики и лечения. Изучение анатомии и физиологии сердечно-сосудистой системы, методов диагностики и лечения патологии, основных вопросы сердечно-сосудистой хирургии (и хирургии), кардиологии, неврологии и нейрохирургии, онкологии, акушерства и гинекологии, урологии (а также ряда других смежных дисциплин) применительно к рентгенэндоваскулярным методам диагностики и лечения.

После успешного прохождения цикла первичной переподготовки и сдачи квалификационного и сертификационного экзаменов слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке и сертификат специалиста.

Категория обучающихся: специалисты, прошедшие обучение в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Акушерство и гинекология», «Детская хирургия», «Детская онкология», «Кардиология», «Неврология», «Нейрохирургия», «Онкология», «Рентгенология», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Хирургия», «Урология»

Форма обучения: Очная

Трудоемкость: 504 часа

Оставить заявку на обучение

Аннотация

Основной целью программы является получение специалистом полного объема систематизированных знаний, умений и необходимых профессиональных навыков с последующим применением в работе – в должности врача-трансфузиолога.

В рамках данного курса слушатели изучают вопросы основной дисциплины – общая и клиническая трансфузиология, экстракорпоральные методы лечения, а также затрагивают темы фундаментальных дисциплин (патофизиология, организация здравоохранения, биохимия) и смежных (медицина катастроф, эпидемиология, интенсивная терапия, анестезиология, токсикология, гематология).

Для оценки сформированности профессиональных компетенций в процессе обучения используются различные формы контроля: входной, промежуточный и итоговый. После успешного прохождения цикла первичной переподготовки и сдачи квалификационного и сертификационного экзаменов слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке и сертификат специалиста.

Категория обучающихся: Высшее образование – специалитет по специальностям «Лечебное дело» или «Педиатрия»

Форма обучения: Очная

Трудоемкость: 504 часа

Оставить заявку на обучение

Аннотация

Обучение направлено на приобретение врачом полного объема систематизированных знаний, умений и необходимых профессиональных навыков для самостоятельной работы в должности врача функциональной диагностики.

Основными задачами в изучении данной программы являются:

• - освоение теоретических основ организации службы функциональной диагностики и оценки функционального состояния организма, овладение теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для электрокардиографической диагностики, исследования центральной гемодинамики и периферического кровообращения, функции внешнего дыхания, центральной и периферической нервной системы, мышечной системы;
• - приобретение новых знаний, умений и навыков по современным методам функциональной диагностики, необходимых для выполнения конкретных профессионально-должностных обязанностей специалиста.

Задачей практического раздела является углубленное изучение и овладение врачами всех аспектов проведения диагностических исследований, формирование практических знаний и навыков, необходимых для работы в данной области здравоохранения.

После успешного прохождения цикла первичной переподготовки и сдачи квалификационного и сертификационного экзаменов слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке и сертификат специалиста.

Категория обучающихся: Высшее образование – специалитет по специальностям «Лечебное дело» или «Педиатрия»

Форма обучения: Очная

Трудоемкость: 504 часа

Оставить заявку на обучение

Аннотация

Программа нацелена на формирование компетенций врача-анестезиолога-реаниматолога в вопросах оказания скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология-реаниматология» как вне медицинской организации, так и в стационарных условиях и в условиях дневного стационара.

Основными задачами в изучении данной программы является освоение новых профессиональных компетенций:

• А.8 Оказания скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология-реаниматология» вне медицинской организации;
• В.8 Оказания скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология-реаниматология» в стационарных условиях и в условиях дневного стационара.

В рамках цикла слушатели изучают следующие темы: Степени риска, предоперационная подготовка, прогнозирование трудной интубации, трансфузиология в хирургии, трансфузиология в травматологии, оптимизация анестезиологических пособий, современные ингаляционные анестетики, Low-Flow анестезия, водно-электролитный баланс, КОС.

По окончании обучения проводится итоговая аттестация, в форме решения тестовых заданий и ситуационных задач. После успешного прохождения цикла профессиональной переподготовки слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке.

Категория обучающихся: высшее образование - специалитет по одной из специальностей: Лечебное дело, Педиатрия и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальностям: "Акушерство и гинекология", "Детская хирургия", "Кардиология", "Нейрохирургия", "Неонатология", "Нефрология", "Педиатрия", "Сердечно-сосудистая хирургия", "Скорая медицинская помощь", "Терапия", "Торакальная хирургия", "Травматология и ортопедия", "Хирургия", "Челюстно-лицевая хирургия".

Форма обучения: Очная

Трудоемкость: 259 часов

Оставить заявку на обучение